中学生になる子どもを自立へ導く家庭での接し方
春になると教え子たちが、まなび研究所に訪ねてきてくれます。進学や新生活の報告を聞きながら、彼らの成長に心が温かくなります。「行動経済学を学び、犯罪を抑制するまちづくりをしたい」「医大に進み、地域医療に従事したい」「国連で…
2025/03/29 Category | blog
相手に配慮できる子は国語ができる
まなび研究所のLINEに上がってくる問題演習シート（中学生）を見ていると、写真が暗かったり、全体が写っていなかったり、字が薄くて読みにくかったり…そんな光景に出くわすことがあります。 この現象、実は国語力と密接に関わって…
2025/03/28 Category | blog
「1ランク上」が見えるとき、世界は広がる
中学2年生の女の子と話していると、ふと「1ランク上の自分になりたいんです」という言葉が出てきました。その子は、静かな声で、でも芯の通った目でそう言いました。おとなしい性格なのに、姿勢は真っすぐ。絵画が好きで、美術の時間が…
2025/03/27 Category | blog
【3/18付】意見を育てるニュース教室 – 小さな勇気が花開いた日
まなび研究所の「意見を育てるニュース教室」で、3月18日の教室に小さな変化が起きました。小川先生からの報告によると、開講して3回目のこの日、ずっと意見を述べられなかった児童が初めて自分の言葉で思いを伝えたのです。 この日…
2025/03/20 Category | blog
通信簿（内申点）40以上の中学生が集まる学習空間
学校の枠を超え、学年も違う中学生たちが静かに机に向かう教室。浜松北高を目指す中学生をはじめ、浜松西高中等部や浜松日体中に通い、大学受験を視野に入れた中学生まで、一人ひとりが自分と向き合う時間と空間—これがまなび研究所の自…
2025/03/19 Category | blog
わが子の勉強、壁を超える次のステップとは
お子さんの勉強が思うように進まず、悩んでいませんか？「もっと時間をかければ」と考えがちですが、実はここが大切な分岐点なのです。 学力向上の道筋には、はっきりとした段階があります。まずは「自分の持っている力を発揮する段階」…
2025/03/13 Category | blog
